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校標校訓

海寧衛生學校校標



       校標整體設計圖為圓形,分為內圓及圓環兩個部分。圓環內是“海寧衛生學?!钡闹形淖旨捌淦匆簟癏AI NING WEI SHENG XUE XIAO”,底為藍色,文為黃白兩色。 小圓里的圖像由“潮”和“燕”構成,寓意深刻。色彩上,底為白,圖為藍。小圓左下方是圖像“潮”,寓意有四層:

       一、地方之“潮”:我校校址在海寧。作為天下聞名的“潮鄉”,海寧潮最能夠代表海寧地方形象。這里,“潮”的標志就很好地把學校底蘊與所在地名片結合起來了。

       二、精神之“潮”:海寧精神為“敬業奉獻,猛進如潮”。一代又一代的海寧人正是在“潮”精神的鼓舞下孜孜以求、打拼進取,才成就了今天經濟發達、文化昌隆的海寧。我校一路的發展,更是“潮”精神的典型寫照,而我校未來的道路,同樣離不開“潮”精神的鞭策、指引?!俺薄笔呛幘竦膬群?,是海寧人的信仰,同樣也是我校高歌猛進的導航燈。

       三、時代之“潮”:再強大的力量,也必須順應時代“潮”流的方向。我校在一批有識之士帶領下,立足實際,汲取教訓,借鑒經驗,解放思想,大力革新,根據時代進步的需要提出發展戰略,安排建設規劃,真正做到了實事求是,與時俱進。有理由相信,走在一條明道上的海衛,將走得很久很遠。

       四、力量之“潮”: 奔放、躍動的“潮”突進的力量能夠沖破一切,而我校上下齊心,擰成一股繩所能爆發的力量就像“潮”一樣,可以攻克任何難關,于不可能中收獲可能。

       小圓右上方的圖像是一只“燕”,而這只“燕”的造型卻是充分發揮想象力,把漢字“衛”變形、加工處理而成。所以,我們粗略地看這個圖像,它是一只搏擊風浪的“燕”,細看又能看出它是一個“衛”字。這樣,小圓里的圖像在表意上渾然天成的同時,也很好地把我們學校衛生類的性質給表明了。而不謀而合的是,這個圖像又頗似護士帽上的燕尾,這又把我校是教育部、衛生部確定的護理專業技能型緊缺人才培養工程定點學校、國家級示范性護理實訓基地的身份給凸顯出來了。

       另外,“燕”的圖像在這里也有兩層寓意:

       一、代表我校英明睿智的一批領導、勤勉求真的廣大教職工、青春爛漫的莘莘學子?!把唷痹陲L浪里穿梭嬉戲,以一種無畏的姿態笑對著洶涌的江潮,標志著每一個海衛人在滾滾時代洪流面前始終保持著翔長空的豪情,游濠水的自在,敢于拼搏,樂于挑戰,引領著海衛步步前行!

       二、代表著“希望”,江潮里面孕育的“希望”,代表著海衛的明天!這個“希望”鮮活而張揚,寓意海衛在激烈的社會競爭里必將無往不勝,獨占鰲頭。

再綜觀全圖,“潮”的造型有意地設計成了字母“H”,它是漢字“?!钡钠匆舻氖鬃帜?,再聯系右上方的“衛”字,剛好組成我們學校的簡稱—“海衛”。

       最后要提的一點是,整個圖畫的設計,是以蘇聯作家高爾基的散文詩名篇《海燕》所描繪的場景及其體現的意境作為藍本。散文詩《海燕》的主題是“拼搏、奮斗、進取”,而校標設計圖所蘊涵的主題恰恰為此。

 

辦學方針: 以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向

學校教育思想:育人育才并舉,育才先育人 

校園天使文化“三要素”:“奉獻、重托、品牌”(選擇了海衛就選擇了奉獻、健康所系生命相托、追求卓越鑄就品牌)                                

學生發展目標: 全面發展 主動發展 個性發展 和諧發展

校   訓: 勤學 厚德 守紀 文明

學   風: 刻苦 勤思 實踐 進取

教   風: 忠誠 嚴謹 奉獻 探索

校   風: 務實 創新 向上 和諧










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郵編:314400 電話:0573-87072497 87072406
校長信箱:medicalshn@mail.jxptt.zj.cn 浙ICP備09079894號

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